Старшие группы: "Пчелка" подготовительная логопедическая группа В

5—7 лет

Педагоги группы


Особенности занятий в группе

Организация образовательной деятельности в подготовительной группе детского сада направлена на осуществление активной подготовки детей возраста 6-7 лет к обучению в школе. Образовательный процесс подразделен на темы, которые охватывают определенный временной промежуток. Темы помогают организовать информацию оптимальным способом. У дошкольников появляются многочисленные возможности для практики, экспериментирования, развития основных навыков, понятийного мышления.

Организация образовательного процесса в подготовительной группе отличается более четким, приближающимся к школьному деловым ритмом. Сокращается время на выполнение детьми отдельных режимных процессов, быстрее осуществляется переход от одной деятельности к другой, возрастают требования к темпу деятельности и самоорганизации детей. Постепенно изменяется стиль общения воспитателя с детьми, приобретая некоторые особенности, характерные для отношения учителя к учащимся. Одной из особенностей педагогического процесса в подготовительной группе является увеличение удельного веса занятий, на которых ведется интенсивная работа по дальнейшему расширению представлений детей о различных областях действительности и формированию правильного миропонимания. Важнейшая задача подготовительной группы состоит в дальнейшем обобщении и систематизации знаний детей на основе выделения главных, существенных признаков и отношений в изучаемых предметах или явлениях. Умение обобщить и дифференцировать в соответствующих категориях предметы и явления окружающего мира - одна из значимых сторон готовности детей к обучению в школе.

В логопедической группе основное внимание уделяется коррекционным процессам. Воспитатель совместно с логопедом участвует в исправлении у детей речевого нарушения, развивает познавательный интерес,  психические процессы и моторику. Коррекционная работа в группе осуществляется под руководством и контролем логопеда. Это объясняется его знанием речевых и психологических возможностей детей, степени отставания каждого из них от возрастной нормы, динамики всех коррекционных процессо

Обучающая программа

1. Федеральная образовательная программа дошкольного образования;

2.  Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжёлым нарушением речи МБДОУ «Ясли-сад № 281 г. Донецка

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Сухой завтрак
Сок 200
Сухой завтрак (печенье, бублики, пряники, зефир) 50
Фрукт (яблоко,банан, цитрусы) 150

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie